情報Ⅲの授業では生成AIの活用について授業を行っています。
生成AIは、ディープラーニング（深層学習）と呼ばれる技術を使い、大量のデータから学習したパターンをもとに、新しいコンテンツを生成します。
今回の授業では、画像生成についての授業でした。
画像生成に関するプロンプト（生成AIに対して、ユーザーが指示や質問をするためのテキスト）を考えます。
的確なプロンプトを考えていきます。
さて、これは何の画像でしょう？
あるご当地のキャラクタを作ろうとしたのですが、わかるでしょうか？
（情報提供 A先生）
授業本日4時間目４年１組「実践英語」の授業を参観しました。
マイケル先生がクリスマスにちなんだ話をスライドを使って、生徒に楽しく語りかけていました。
マイケル先生はとても素敵な声でクリスマスソングを歌います。英語だけでなくいろんな言語の歌も至ってくれました。私もクリスマスの歌をマイケル先生の歌った後に一緒に歌ってみました。
（とても小さな声で、ですけど。）
気分はクリスマス。
最後にドレイドルというイスラエルの遊びをしました。
このコマのようなものは「ハヌカー(Hanukah)」というユダヤ教の祭日、子ども達に与えられるもので、カットされた四面にはヘブライ語でנ(ヌン)、ג(ギーメル)、ה(ヘー)、ש(シン)の文字が描かれており、それぞれに、イデッシュの言葉の頭文字で“何もない”“全部”“半分”“置く”を表すそうです。
マイケル先生がチョコを配って、５人で楽しくこのゲームをおこないました。
授業本日はⅢ部の百人一首大会です。生徒会役員が司会をして、開会式をおこないました。
まずはデモンストレーションとして、生徒が試詠（しえい）をして、先生が取ります。
今年も私が歌を詠ませてもらいました。試合は第１試合から第５試合まであり、20枚ずつ取ってからグループを移動し、合計数を競います。
上の句を詠んですぐに取れる生徒も何人かいました。最後の数枚は、接戦となり、かなり盛り上がりました。
集計をおこなっている間、坊主めくりをおこないました。蝉丸が出ると全部没収となる「蝉丸ルール」で、盛り上がりました。
今日から師走です。早いもので、今年もあと１ヶ月となりました。毎日忙しい日々ですが、ひとあし早くお正月気分を味わうことが出来ました。
行事昨日から定期考査が始まっています。生徒玄関には、自習室のお知らせが掲示してあります。
自習室は、テストまでの間や空き時間に利用可能です。主にⅡ部の生徒が利用しています。
被服室の様子です。
ここにも監督の先生がついていますので、静かに自習ができます。
ところで校内でインフルエンザに罹患との報告が増えてきました。学級閉鎖にはなっていませんが、少し心配な状況です。今年のインフルエンザは感染力が強いようで、一気に広がる可能性もあります。生徒の皆さん、くれぐれも注意してください。
11月21日（金）18時30分より本校541教室において、第4回ラウンジデーが行われました。
「配慮ある就労への道筋〜特性がある高校生の進路実現に向けて〜」をテーマに、本校特別支援教育コーディネーターが、自分らしく働くために大切なことや就職までのスケジュールと流れ、本校での事例などを説明しました。
担任や教育相談係との個別相談の時間も熱心に質問する姿があちらこちらで見られました。保護者9名、教職員10名が参加しました。
（特別支援コーディネーターM先生情報提供）
行事