みのしん 校長ブログR6

今日はクリエイト工学科３年課題研究を参観しました。この授業は４つのグループに別れて授業をしています。

【金属加工（旋盤）】機械を使って金属を加工します。

加工後の清掃

【CAD の授業】CAD システムを使って金属製品の形を描きます。

【シーケンス制御】電気回路のプログラムを作成、実行します。

【マシニングセンタ】製品の加工に必要な情報を読み取り、それを元にプログラムします。

　南信地区は製造業が盛んで、このような工業の専門的学びは、即実戦力になるということで、工業科生徒への求人も多くあります。改めて長野県のものづくりの一端を担っていることを実感しました。